被继承人继承房产的，该如何分割?_滁州律师网www.cz148.net

首页专业律师法律咨询律师团队联系我们

被继承人继承房产的，该如何分割?

房屋遗产分割不同于其他财产的分割，因为房屋是不动产，不能随意移动，或因继承人人数较多不易分割，或因房屋遗产本身的结构也难以分割等，如果强行分开、割断，可能损害房屋的效用，以致造成生产无法正常使用，或给生活带来不便。　因此，如果分割房屋遗产在客观上可行，且不损害房屋的效用，不影响生产、生活，　可以分割处理。

·一、继子女能够继承父母遗产?
一、继子女能够继承父母遗产?继子女能够继承父母遗产，前提必须是形成事实上抚养关系。遗产按照下列顺序继承,第一顺序为配偶、子女、父母，并明确子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。最高人民法院《关于贯彻执行民事政策法律若干问题的意见》第 37条规定，继父、继母...

·新法继承权的诉讼时效怎么规定的(1)继承权纠纷提
新法继承权的诉讼时效怎么规定的(1)继承权纠纷提起诉讼的期限为三年，自继承人知道或者应当知道其权利被侵犯之日起计算。但是，自继承开始之日起超过二十年的，不得再提起诉讼。(2)继承人在知道自己的权利受到侵犯之日起的三年之内，其遗产继承权纠纷确在人民调解委员会进行调解期间，可按中止诉...

·继承权一般有法定继承和遗嘱继承
继承权一般有法定继承和遗嘱继承，但是如果继承人具有了我国《继承法》第七条规定的行为，则就会按照法律中的规定丧失继承权，也就是说之后对这个被继承人的遗产不再享有法定的继承权。实际规定会导致继承权丧失的情形包括：1、继承人出于故意而杀害被继承人的，此时不管是否导致被继承人的死亡，都是...

·转继承人遗嘱是怎么处理的？
转继承人遗嘱是怎么处理的?如果遗嘱是合法有效的，转继承中继承人留有遗嘱的，按照遗嘱的内容来进行。立遗嘱可以将遗产合理的移转给继承人或第叁人，有时候为了租税的考量，有时候也可以减少一些子孙的纷争，所以最好趁头脑还清楚的时候儘早立个遗嘱，把自己的遗愿写一写。一般而言，遗嘱的内容不外乎...

·一、遗产诉讼时效二年的解释是怎么规定的?
一、遗产诉讼时效二年的解释是怎么规定的?(1)继承权纠纷提起诉讼的期限为二年，自继承人知道或者应当知道其权利被侵犯之日起计算。但是，自继承开始之日起超过二十年的，不得再提起诉讼。(2)继承人在知道自己的权利受到侵犯之日起的二年之内，其遗产继承权纠纷确在人民调解委员会进行调解期间，...

·胎儿出生后是死胎有没有继承权
胎儿出生后是死胎有没有继承权一、胎儿出生后是死胎有没有继承权? 死胎没有继承权，《中华人民共和国继承法》第二十八条规定，遗产分割时，应当保留胎儿的继承份额。对胎儿保留份额的处理，依胎儿出生时是死体还是活体而不同： (1)如果胎儿出生时是活体的，则该保留份额为该婴儿所有...

·法律规定第一继承人是谁
在法定继承当中，需要界定第一顺序继承人与第二顺序继承人，那么您知道法律规定第一继承人是谁吗?而第二顺序继承人又有哪些呢?在有第一顺序继承人的情况下，第二顺序继承人是不能继承遗产的。下面我们就来为您解答。一、法律规定第一继承人是谁根据《继承法》的规定，第一顺序法定继承人包括：(...

·遗嘱遗赠和法定继承的法律效力是怎样的
遗嘱遗赠和法定继承的法律效力是怎样的遗赠扶养协议的法律效力高于法定继承和遗嘱继承。根据我国《民法典》第一千一百二十三条的规定“继承开始后，按照法定继承办理;有遗嘱的，按照遗嘱继承或者遗赠办理;有遗赠扶养协议的，按照协议办理。”这表明，在财产继承中，如果各种继承方式并存，应首先执行...

·一、请求分割遗产诉讼时效是多久?
一、请求分割遗产诉讼时效是多久? 请求分割遗产诉讼时效是三年。法律依据：《民法典》(2021.01.01生效) 第一百八十八条? 向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年。法律另有规定的，依照其规定。诉讼时效期间自权利人知道或者应当知道权利受到损害以及义务人之日...

·父亲二婚的继承人是谁？
父亲二婚的继承人是谁根据《中华人民共和国民法典》第一千一百二十七条规定，遗产按照下列顺序继承：第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。根据《民法典》第...

·丈夫去世遗产如何继承
丈夫去世遗产如何继承？这种情况下很少有有遗嘱存在的情况，多少按照法定继承，一般同一顺序平均分配遗产，符合条件的也可以多分或是少分、不分遗产。关于这些问题，我们将在下文中为您做详细解答。一、丈夫去世遗产如何继承如果存在有合法有效的遗嘱的话，按照遗嘱继承;如果不存在，则按照法定...

www.cz148.net
Copyright ©2022 滁州律师网 All Rights Reserved.